 |
| (Photo: Wikipedia) |
1. Klasično uvjetovanje
Proces učenja se sastoji u povezivanju prirodnog neuvjetovanog stimulusa (podražaja, draži) s neprirodnim stimulusom. Iz tog povezivanja pojavljuje se prirodna reakcija na neprirodnu draž.
2. Učenje pokušajima i pogreškama
U procesu učenja radnje koje vode uspjehu se učvršćuju a koje vode ka pogrešci se gube. U procesu učenja putem pokušaja i pogrešaka određeni činovi organizma bivaju automatski učvršćeni ili eliminirani, u zavisnosti od posljedica tj. efekata - pozitivnih ili negativnih, do kojih dovode. Ovo učenje se naziva i instrumentalno učenje.
3. Učenje uviđanjem
Najviši oblik učenja koji se ispoljava u inteligentnom rješavanju problemske situacije uviđenjem bitnih odnosa u njoj. Naglo se dolazi do točnog rješenja, u istoj situaciji naredno ostvarenje se ostvaruje direktno, dolazi do generalizacije uspješnog načina rješavanja situacije.
4. Verbalno učenje
U ovom vidu učenja stimulusi i odgovori su dati kao verbalni simboli - jednostavno učenje besmislenih slogova, mehaničko učenje rječnika ili stihova ili uviđanje složenih verbalnih situacija..
Vezani članci
Učenje
Pamćenje
